daha açık olsalar da, henüz sert eleştiriler
yapılmamalıdır.
3. Konsantrasyon kapasitelerinde ar-
tış başlamıştır ve bunu geliştirmek için,
antrenmanlara daha çok konsantrasyon
gerektiren egzersizler konulmalıdır.
4. Bu dönemde oyunculara sorumlu-
luk da verilmelidir. Kendilerinin sorumlu
olacağı küçük organizasyonlarda görev-
lendirilebilirler (örneğin, antrenmanda
kendi gruplarını oluşturmak gibi).
5. Oyuncuların kendi performansları-
nı doğru algılamalarına yardımcı olmaya
başlamak gerekir; Örneğin, mağlubiyet-
leri dışşal sebeplere bağlıyorlarsa, gerçek
nedenler onların anlayabileceği ve onları
kırmayacak bir dille açıklanmalıdır.
6. Problem çözme yeteneklerini geliş-
tirmek için, zaman zaman “maçın gidişini
onlara bırakmak” ve çözümü kendilerinin
“keşfetmelerini sağlamak” yararlı olur.
7. Takım olma duygusunu pekiştirmek
için, sezon başında (ve gerekli olduğunda
her maç öncesinde de) ortak amaçlar be-
lirlenmelidir.
8. Takım olma duygusunu geliştire-
cek antrenman yöntemlerine devam
edilmelidir. Artık takım olmaya yönelik
uygun davranan oyuncular ödüllendiri-
lebilir.
9. Antrenmanlar daha kapsamlı ve
basitlikten çıkmış hale gelebilir; zira
oyuncular artık egzersizler arasındaki
bağlantıları keşfedebilir hale gelmişler-
dir.
10. Mevkilere bağlı oyun şekli bu
yaştan başlanarak gösterilebilir; ancak
mevkiler hala “genel anlamda” olmalıdır
(örneğin, sağ/sol, ön/arka gibi).
Yapılmaması gerekenler
1. Bu yaşta çocuklar her ne kadar
performansları ile ilgili geri-bildirim al-
mak isteseler de, salt eleştiri alabilecek
olgunluğa henüz erişmemişlerdir. Bu ne-
denle, oyunculara geri-bildirim verirken,
yine eleştiri öncesine ve sonrasına mut-
laka oyuncunun sergilediği olumlu davra-
nışlarla ilgili cümleler de konulmalıdır (Bu
noktada yine sandviç metodu kullanmak
yararlı olacaktır. Sandviç metodu ve ör-
nek uygulama için ayrıntılı bilgi, ayrı bir
bölümde gösterilmiştir).
2. “Performansa dönük ceza” asla ve-
rilmemelidir.
3. Çocukların kesin mevkilerinin belir-
lenmemesi, bu dönemin en belirgin özel-
liğidir.
Önerilenler
1. Her zaman ve her yaş grubuna yö-
nelik olarak, oyuncuların olumsuz davra-
nışlarını düzeltmeleri ve olumlu hareket-
leri davranış dağarcıklarına eklemeleri
için kullanılması gereken yöntem, olumlu
pekiştirme yöntemi olmalıdır.
Olumlu pekiştirme yönteminde, iste-
diğiniz davranışı sergileyen çocuğun bu
davranışını gözlemleyip ödüllendirebilir-
siniz (örneğin iyi yaptığı bir şeyden sonra
“aferin demek” gibi). Çocuklar “bu ödü-
lü” bir daha alabilmek için ödüllendirilen
davranışı tekrarlarlar. Aynı şekilde, ödülü
almak isteyen diğer çocuklar da bu dav-
ranışı yapmak için çaba harcayacaklardır.
Bu yöntemin en büyük faydası olum-
suz pekiştirme veya cezalandırmadan
farklı olarak, çocukları negatif sonuçlara
(cezalar vb.) odaklanma yerine, olumlu
olana yönlendirilmesini sağlamasıdır.
2. Bu yaş grubunda artık görsel olarak
etkili malzemelerin de kullanılması fayda-
lı olur:
Örneğin:
• Takım formalarının “yeni ve göste-
rişli bir biçimde” hazırlanmasına özen
gösterilmelidir.
• Takımın bir ambleminin olması ve
kullanılan eşyalar üzerinde yer alması da
önemlidir.
• Bu eşya ve ekipmanlarda futbol oku-
lunun / kulübün renklerinin kullanılması,
çocukların takım olma duygusunu artırır.
• Kullanılan araç ve gereçlerin iyi du-
rumda olması sağlanmalıdır. Olanakların
iyi olması, takım olma özelliğini artırır.
• Her bir takım oyuncusu için yaptı-
rılan, içine eşyalarını koyabileceği ya da
seyahatlerde kullanacağı çantaları olma-
lıdır.
• Sporcuların üzerinde isimlerinin ya-
zılı olduğu birer dolaplarının olması da
yine kendilerini önemli hissetmeleri sağ-
layacak ve onları takımınıza bağlayacaktır.
• Takımın tamamının toplandığı bir
odasının bulunması olanaklar el verdiğin-
ce sağlanabilmelidir.
“Marka bağımlılığı” gerçeğini göz ardı
etmemek
Burada yeri gelmişken önemli bir ko-
nuya da dikkat çekmek isteriz:
Günümüzde, özellikle medya üzerin-
den verilen mesajlar ve reklamların da
etkisiyle, insanların satın alma tercihle-
rinde belirgin bir şekilde görülen “marka
bağımlığı” söz konusudur. Bu durum el-
bette çocukları ve gençleri de etkilemek-
te, örneğin spor malzemesi tercihlerinde,
belirli spor markalarına yönelik beğenile-
rin ortaya çıkmasına yol açmaktadır. Bu
da beraberinde gelişme çağındaki çocuk-
larımızda bile, bir tür marka bağımlığı /
marka takıntısı yaratabilmektedir. Bu yüz-
den, bu yaş grubundaki çocuklarımız için
malzeme seçiminde yukarıdaki önerileri
dikkate almak yararlı olacaktır.
Gelecek sayımızda 13-17 yaş grubun-
daki gençlerin psiko-sosyal özellikleri ve
bu yaş gruplarıyla çalışılırken dikkat edil-
mesi gerekenler üzerinde durulacaktır.
Kaynaklar:
“The Player of Tomorrow”. FIFA Coaching Manual, FİFA (2004)
Ziya Kuruç. TFF- FGD Eğitim Ders Notları (2010)
Mehmet Özçağlayan. TFF-FGD Eğitim Ders Notları (2014)
2007 yılında start alan TFF-Ülker Futbol
Köyleri projesinde, 2014 yılı eğitim dönemi
sona erdi. TFF tarafından Ülker sponsorlu-
ğunda hayata geçirilen proje kapsamında
eğitim bu yıl 2 etap halinde gerçekleştirildi.
1.etap, 19-29 Ağustos tarihleri arasında Is-
parta ve Erzurum’da erkek çocukların katı-
lımı, Nevşehir’de ise kız çocuklarının katılı-
mıyla yapıldı. 2. etap ise 01-10 Eylül tarihleri
arasında erkek çocuklar için Ödemiş-Göl-
cük, Sakarya, Nevşehir, Sinop ve Elazığ’da,
kız çocuklar için Balıkesir ve Erzurum’da
düzenlendi. Bu iki etapta toplam 400 kız ve
erkek çocuk eğitim aldı. Böylelikle başlan-
gıcından bugüne proje kapsamında eğitim
alan çocuk sayısı 5000’e yaklaştı. Köylerde
çocuklara temel futbol eğitiminin yanı sıra
sosyal ve kişisel gelişimlerine katkı sağlaya-
cak eğitimler de verildi.
Resmi açılış Riva’da yapıldı
TFF-Ülker Futbol Köyleri’nde 2014 eği-
tim döneminde özel etkinlikler de düzen-
lendi. 2014 yılı TFF-Ülker Futbol Köyleri
resmi açılışı, Türkiye Futbol Federasyonu
Başkanı Yıldırım Demirören, Yıldız Hol-
ding Yönetim Kurulu Başkanı Murat Ülker
ve Türkiye Futbol Direktörü Fatih Terim’in
katılımıyla Milli Takım’ın Riva’daki yeni te-
sislerinde yapıldı. Açılışta bir konuşma ya-
pan Demirören, Türkiye Futbol Federasyonu
olarak en verimli işbirliklerinden birini Yıldız
Holding ile gerçekleştirdiklerini kaydetti ve
“Avrupa’nın önde gelen futbol gelişim prog-
ramlarından birini, örnek olarak gösterilen
TFF-Ülker Futbol Köyleri’ni hayata geçir-
mekten dolayı büyük memnuniyet duyu-
yorum”, dedi. Türkiye Futbol Direktörü
Fatih Terim ise 2007 yılında Van’da açılan
Futbol Köyü’nü ve Gündüz Tekin Onay’ı
anarak başladığı konuşmasında projenin
çocuklara futbol oynatmanın ötesinde on-
ları iyi bireyler olarak kılma yönünde çok
büyük fayda sağladığını vurguladı.
“Çocukların mutlu olmalarını istiyoruz”
Açılışta konuşan Yıldız Holding Yöne-
tim Kurulu Başkanı Murat Ülker ise “Hem
ürünlerimizle hem de sanat ve spor ala-
nındaki faaliyetlerimizle onların farklı
ihtiyaçlarına cevap vermeye çalışıyoruz
Buradaki çocuklar ne kadar sporcu olur-
lar ya da sinemacı olur bilemem. Çünkü
bizim birincil amacımız sporcu veya si-
nemacı yetiştirmek değil. Biz onların her
şeyden önce mutlu olmalarını istiyoruz.
Çünkü mutlu çocuklar gelecekteki mutlu
Türkiye’nin temel taşı olacak. Bunda da
payımız olursa ne mutlu bize.” ifadelerini
kullandı. Yıldız Holding Kurumsal İletişim
Müdürü Zuhal Şeker ise “ Burada çocuklar
sadece futbol oynamıyor. Beslenmeden
kişisel bakıma, kendini ifade etme beceri-
sinden satranca, sanattan çevre bilincine
kadar pek çok farklı konuda sporcuların
gelişimine katkı sağlanıyor.” şeklinde ko-
nuştu.
Emre Aşık elçi oldu
U19 Milli Takımı Antrenörü Emre Aşık
da, bu yıl Futbol Köyleri’nin elçiliğini yapa-
rak önemli bir sorumluluk üstlendi. Aşık,
köylere ziyaretlerde bulundu. Yıldız Hol-
ding Yönetim Kurulu Üyesi Ali Ülker ve TFF
Futbol Gelişim Direktörlüğü Koordinatörü
Fatih İbradı da TFF-Ülker Futbol Köyleri’ne
ziyaretler gerçekleştirerek incelemelerde
bulundu.
TFF-Ülker Futbol Köyleri’nde 2014 eğitimdönemi sona erdi
Türkiye Futbol Federasyonu tarafından Ülker sponsorluğunda hayata geçirilen TFF-Ülker Futbol Köyleri projesinde
2014 eğitim dönemi tamamlandı. Başlangıcından bugüne proje kapsamında eğitim alan çocuk sayısı 5000’e yak-
laştı. 2014 yılı TFF-Ülker Futbol Köyleri resmi açılışı, Milli Takım’ın Riva’daki yeni tesislerinde yapıldı.
Futbol Gelişim
130
131
Futbol Gelişim