Basic HTML Version
Geleceğe umutla bakıyoruz
Eğitimde yoğun bir dönemi geride bıraktık. Mayıs ve
Haziran ayında gerçekleştirdiğimiz kursların, antrenörle-
rimizin gelişimi açısından son derece faydalı geçtiğini dü-
şünüyorum. UEFA Pro Lisans Güncelleme Kursu’na katılan
kursiyerlerimizin Türkiye Futbol Federasyonu Başkanı Sa-
yın Yıldırım Demirören adına yolladığı yazılı teşekkürde,
aldıkları eğitimin kalitesi, kendilerine gösterilen pozitif
yaklaşım ve kurs organizasyonunun başarısından dolayı
duydukları mutluluğu dile getirmeleri bizleri gururlandır-
dı. Antalya’da düzenlenen UEFA Pro Lisans Kursu’na A
Milli Takım Teknik Direktörü Abdullah Avcı’nın katılımı da
bizim için büyük mutluluk kaynağı oldu.
A Milli Takımımızın yeniden yapılanma sürecinde en
önemli etaplardan birini oluşturan hazırlık kampında oy-
nadığı maçlarda sergilediği futbol ve alınan sonuçlar tüm
Türkiye’yi olduğu gibi bizleri de heyecanlandırdı. Ay-yıldızlı
ekibimizin bu başarılı performansı Dünya Kupası elemele-
rine de taşıyacağından hiçbir şüphem yok. Bizler de Futbol
Gelişim Direktörlüğü olarak tabanda hayata geçirdiğimiz
projeler ve oluşturduğumuz organizasyonlarla gelecekte A
Milli Takım formasını giyecek oyuncularımızın gelişimleri
için var gücümüzle çalışıyoruz.
Gençlik ve Spor Bayramını kutladığımız 19 Mayıs’ta aynı
zamanda UEFA Grassroots Günü’nün heyecanını yaşadık.
Türkiye Futbol Federasyonu tarafından düzenlenen etkin-
liklerle bu futbol bayramı ülkemizin dört bir yanında coş-
kuyla kutlandı. Bu özel günde kulüplerimizi de yanımızda
görmek Grassroots Futbol’a verilen değeri göstermesi ba-
kımından önemliydi. Ülker ile birlikte gerçekleştirdiğimiz
TFF-Ülker Futbol Köyleri’nde bu yıl da çocuklarımıza hem
futbol hem de sosyal gelişim alanlarında önemli eğitim-
ler verildi. Daha önce bu köylerde yer alan çocuklarımızı
bugün Milli Takımlarda izlemek bize büyük keyif veriyor.
TFF-Ülker Futbol Köyleri projesinin bugünlere gelmesinde
emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.
Kadın futbolu alanındaki gelişim üzerinde titizlikle dur-
duğumuz konulardan biri. Türkiye Futbol Federasyonu’nun
geliştirdiği projeler UEFA’nın takdirini kazandı. UEFA ve
FIFA’nın federasyonumuza kadın futboluyla ilgili sağladı-
ğı maddi ve manevi destekler motivasyonumuzu daha da
artırdı. Ülkemizin ev sahipliğini büyük bir başarıyla yaptı-
ğı U19 Avrupa Kadınlar Şampiyonası’nın Türkiye’de kadın
futbolunun bilinirliğinin artması ve hak ettiği değeri gör-
mesi açısından faydalı olduğunu düşünüyorum.
Tüm bu gelişmeler geleceğe umutla bakmamızı sağlıyor.
Hepinizi saygıyla selamlıyor, başarılar diliyorum.
Tolunay Kafkas
TFF Futbol Gelişim Direktörü
U21 Milli Takım Teknik Direktörü
Liderlik ve yönetim arasındaki fark
Liderlik ile ilgili en temel algı ha-
talarından bir tanesi, liderlik kavramı
ile yönetim kavramlarının sıklıkla bir-
birlerinin yerine kullanılmasıdır. Bu
konuyu dünyaca ünlü İşletme Profe-
sörü Peter Drucker en basit biçimde
ifade etmiştir: “Yönetim, işleri doğru
yapmaktır, liderlik ise doğru işleri yap-
maktır.”
Liderlik ile ilgili daha detaylı ifade-
lere geçmeden ve futbolda liderliğin
yönetimden farkını tanımlamadan
önce antrenörün mesleki hayatının
ona yüklediği görev ve işlevleri ta-
nımlamak doğru olacaktır. Bugünün
antrenörünün üç temel görevi bulun-
maktadır. Bir antrenör hem bir teknis-
yen, hem bir idareci/yönetici hem de
lider olmak durumundadır. Bu ifade-
leri biraz açarsak;
Teknisyen olarak antrenör:
• Futbolu sürekli analiz eder (oyuncu-
ları, rakipleri vb.)
• Oyuncularının teknik becerilerinin
gelişimi için çalışır
• Takımın yapısını oluşturur
• Maçlara çıkar
• Antrenman tasarlar
• Yetenek tespiti yapar
• Oyuncuların görev ve sorumlulukla-
rını tanımlar
• Oyuncuların performansını değer-
lendirir
• Futbol stratejisini uygulattırır
• Oyuncularının yaratıcılığını tetikler
Antrenörlerin bu işlevleri göz
önünde bulundurulduğunda, bir ant-
renörün oyunun okuyabilmesi, oyuna
müdahale edebilmesi ve oyunu gidi-
şini/sonucunu etkileyebilmesi teknis-
yen olarak en temel beceri alanları
olarak göze çarpmaktadır.
Yönetici olarak antrenör:
• Plan yapar/organize eder
• Hedefleri koyar
• Düzeni sağlar
• Standartları oluşturur
• Kılavuzluk eder
• Çevreyi kontrol eder/düzenler
• Günlük kararlar verir
• İnsanları ve durumları değerlendirir
• Sorun çözer
• Ekip ve oyuncu seçiminde bulunur
Bu işlevler değerlendirildiğinde
ise organizasyon, takımın tüm un-
surlarında kontrolü sağlayabilme ve
sorunları çözebilme günümüz antre-
nörünün en temel beceri alanlarını
oluşturmaktadır.
Lider olarak antrenör:
• İnsanlara ilham verir
• Değişimi tetikler
• Açık iletişim kurar
• Takımdaşlık oluşturur
• Önemli kararları verir
• Kontrolünü korur
• Tüm takımın gideceği yöne dair bir
vizyon oluşturur
• Sorumluluk alır
• Oyunculardan ve ekibinin içerisin-
den yeni liderler geliştirir
• Aksiliklere ve olumsuz durumlara
direnç gösterir
• Yeteneğin kendini geliştirebileceği
ortamı yaratır
• Sonuç üretir
Yukarıdakilerin ışığında bir lider
olarak antrenörün insanlara ilham
verebilme, insanları bir ülkü doğrul-
tusunda birleştirebilme, sıkıntıları gö-
ğüsleyebilme ve
BÜYÜK
kararları ve-
rebilme becerilerine sahip olabilmesi
gerekiyor.
Yukarıda anlatılan tüm işlevler de-
ğerlendirildiğinde antrenörlükte yö-
netim ve liderlik arasındaki fark orta-
ya çıkmaktadır. Yöneticiler detaylarla
uğraşırken, Liderler insanlarla uğraş-
maktadır. Bütün bunları söylerken
Geçtiğimiz sayıda, UEFA’ya üye tüm ülkelerin antrenör eğitiminden sorumlu üst düzey teknik di-
rektörlerinin katılımıyla gerçekleşen UEFA Antrenör Eğitimcileri Kursu’nda yapılan “Antrenörlerin
Futbolun Gerçeklerine Hazırlanmaları” sunumunu derlemiştik. Bu sayımızda da gene aynı kursta
UEFA Teknik Direktörü Andy Roxburgh’un yaptığı “Antrenörlük ve Liderlik” başlıklı sunumu ak-
tarmaya ve kendi ülkemizin gerçekliğine dönüştürmeye gayret göstereceğiz.
Kaynak: Goalkeeping - FIFA Eğitim Yayını
Derleyen: Serbülent Şengün - Grassroots & Projeler Sorumlusu
Antrenörlük ve liderlik
Futbol Gelişim
2
3
Futbol Gelişim