20 / 84
18
FUTBOL GELİŞİM /
EĞİTİM
EĞİTMEN - SIRDAŞ
SÜREKLİ EĞİTMENEĞİTİMİ
Eğitmen, aynı zamanda oyuncunun aile ve okul çevresiy-
le ve son zamanlarda menajeri ile saygılı bir ilişki kurmaya
çalışmalıdır. Bu tarzda karşılıklı saygı olmadan, hem oyun
içinde hem de, oyun dışında sağlam bir kariyer planlan-
ması zor veya imkansıza yakındır. Bu nedenle, eğitmenin
genç oyuncunun etrafındaki insanlarla sağlıklı ilişkiler ge-
liştirme ve sırdaş olma sorumluluğu bulunmaktadır. Aşa-
ğıda kariyer planlamasına ilişkinbazı öneriler yer almakta-
dır:
– Ailelerle ve oyuncu gruplarıyla her zaman iletişim halin-
de olunması.
– Oyunculara yakın kişilerle düzenli toplantılar yapılma-
sı ve futbolcu menajerleriyle birlikte (her sezon en az iki
kere) hedeflerinanaliz (büyükolasılıklaorta veuzunvadeli
kişisel planların uyumlulaştırılması).
– Federasyon veya kulüp içinde gerçek bir kariyer planı
oluşturması için uzmana başvurulması (çalışmaların plan-
lanması, okullarla, üniversitelerle veya şirketlerle yapılan
görüşmeler, zamanyönetimi, tamamlayıcı programlar, vs.)
– Profesyonel kariyer sonlandığında, yeniden eğitime
başlanması
Elit oyuncuların eğitmenliği rolünü üstlenmek zor ve kar-
maşık fakat, aynı zamanda bu sorumlulukla gelen eğitim-
sel ve yaratıcı faaliyetler sayesinde çekici ve ödüllerle
dolu bir meslektir.
Antrenörlerin eğitim olanakları, büyük ölçüde eğitime
ayırabilecekleri zamanın kısıtlı olması nedeniyle nispeten
sınırlıdır. Yalnızca birkaç hafta veya gün süren antren-
manlar sırasında her şeyi yapmak imkansızdır. Fakat bunu
ve daha fazlasını başarmak zorundayız. Eğitmenlerin,
sorumluluklarının farkına varmalarını, temel eğitimin po-
tansiyelini göstermelerini sağlamak ve ister oyuncuların
ve eğitmenlerin kendi kendilerine öğrenmeleri veya sık
sık olduğu gibi federasyonlar tarafından düzenlenen ve
sunulan imkanlar yoluyla olsun sürekli eğitimin önemini
anlamalarını sağlamak önemlidir.
–Böyleceeğitmenlerinvebunabağlı olarakgeleceknesil
oyuncuların sistematik ilerleyişi güvence altına alınır.
Kaynak: FIFAYouth Football